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Na criação deste Grupo de Pesquisa, agregaram-se
pesquisadores que já vinham atuando em colaboração
formal informal, desde 2002 (Grupo CNPq Imagem, Arte e Desenho
na Escola), além de novos membros. Decorrente dos perfis
dos diversos pesquisadores, os fundamentos teóricos
adotados são distintos (artes visuais, psicologia,
pedagogia, estética, história, crítica,
semiótica, design, moda), mas sempre direcionados para
duas linhas de pesquisa: os objetos de investigação
se circunscrevem no campo das linguagens, em si, com estudos
sobre processos de criação e significação;
ou as questões da arte e de outras linguagens são
investigadas na perspectiva de seu ensino.
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Como repercussões do trabalho, vimos obtendo o fortalecimento
da linha de pesquisa Ensino das Artes Visuais no Programa
de Mestrado em Artes Visuais; a transformação
dos estágios curriculares da graduação
em Artes Plásticas em campo de pesquisa; uma ação
mais efetiva de retorno social das investigações
realizadas junto às Redes Oficiais de Educação;
o estímulo à participação dos
membros do grupo em programas de doutorado e estágios
de pós-doutorado; a cooperação com outros
centros de pesquisa na área de ensino de arte, da arte
e educação no país e no exterior; a publicação
conjunta de trabalhos e a apresentação em eventos
científicos e artísticos.
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Em termos da área de atuação, além
do citado Mestrado, o trabalho do Grupo repercute ainda nos
problemas relacionados às metodologias de ensino da
arte; à formação de educadores e à
formação humana, à educação
continuada; à inclusão sócio-educativa,
na linha de pesquisa Ensino das Artes Visuais. Na linha de
pesquisa Linguagens Visuais, atuamos na leitura de imagens
estéticas e na apreciação da arte; no
sincretismo nas linguagens (televisuais, digitais, infográficas);
na produção artística, no estudo de objetos
e obras - estéticos e artísticos; e na análise
de processos de produção de conhecimento vinculados
à criação artística.
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